ESCUELA PREESCOLAR (Pre-K3 – Pre-K4)
Los primeros años brindan una gran oportunidad para cultivar un amor duradero por el aprendizaje. En Preescolar, nuestros estudiantes más pequeños están inmersos en un entorno enriquecedor dirigido por el maestro que integra el aprendizaje estructurado con juegos creativos y libertad para explorar.
Nuestro programa preescolar combina la inmersión en español con un plan de estudios de preparación comprobada que prepara a los niños para una experiencia exitosa en la escuela primaria. Los increíbles profesores certificados por el Estado de Nueva York de Maryel brindan un entorno donde nuestros pequeños se sienten seguros y amados. El tamaño reducido de la clase (10 estudiantes) y dos maestros aseguran que nuestros pequeños reciban la atención individualizada que se merecen.
Sabemos que la inmersión temprana es la forma más efectiva de ayudar a los estudiantes a lograr comodidad y dominio del idioma y la cultura. El programa preescolar de Maryel utiliza el modelo de inmersión total y está abierto a estudiantes de cualquier nivel de español, ya que las mentes jóvenes aprenden un segundo e incluso un tercer idioma con bastante naturalidad.
Los padres no solo escucharán de sus hijos e hijas lo mucho que se divirtieron y lo que aprendieron, sino que también están invitados a ser participantes activos, a través del tiempo de padres todas las mañanas en una variedad de eventos especiales, picnics, fiestas temáticas, libros y actividades de lectura
El plan de estudios preescolar de Maryel se divide en once áreas de aprendizaje:
Nuestros niños de preescolar aprenden a reconocer sus cualidades y habilidades, así como las de sus compañeros. Toman conciencia de sus necesidades, puntos de vista y sentimientos y desarrollan su sensibilidad hacia las necesidades, puntos de vista y sentimientos de sus compañeros.
Durante esta importante etapa de la vida de los niños van comprendiendo las reglas externas que regulan su comportamiento en los diferentes ámbitos en los que participan y van adquiriendo más autonomía. Nuestros pequeños aprenden la importancia de la amistad; comprender el valor de la confianza, la honestidad y el apoyo mutuo. Los estudiantes de Prek 3 y Prek 4 aprenden a aceptar a sus compañeros tal como son, entienden que todos tienen los mismos derechos y asumen responsabilidades por sus acciones.
A los niños de PreK 3 se les presenta la fonética y disfrutan de la exposición diaria a excelentes libros para niños. La preparación para la lectura y la escritura se produce a través de juegos de palabras, agarre adecuado del lápiz y escritura en mayúsculas. Todas las lecciones se imparten con materiales prácticos utilizando un enfoque multisensorial. Cada niño tiene oportunidades regulares de dirigir la clase para infundir confianza y liderazgo.
En PreK 4, los estudiantes tienen períodos de lectura por la mañana y por la tarde en los que disfrutan de selecciones de amplias bibliotecas en clase. PreK 4 continúa enfatizando el agarre adecuado del lápiz y los estudiantes aprenden a escribir todas las letras en mayúsculas y minúsculas.
Las matemáticas en los primeros años se enfoca en ayudar a los estudiantes a desarrollar su comprensión de los conceptos matemáticos y las habilidades que se pueden aplicar en la vida cotidiana, así como para el aprendizaje continuo de las matemáticas. Los alumnos construyen una base completa de fluidez computacional y amplían sus habilidades de pensamiento, razonamiento y comunicación a través de un enfoque matemático para la resolución de problemas. Los alumnos utilizan contextos de la vida real para participar en la matemática y el modelado de problemas que luego pueden analizar, manipular, resolver e interpretar. Al crear y compartir sus propias ideas y argumentos matemáticos entre sí, nuestros estudiantes reciben apoyo para convertirse en matemáticos más juguetones, reflexivos, resistentes y de mente abierta.
Durante el tiempo de Ciencias Sociales, los niños establecen relaciones entre sus familias actuales y ancestrales, así como su comunidad a través de objetos, situaciones cotidianas y prácticas culturales. Aprenden a distinguir y explicar algunas características de su propia cultura y otras similares y reconocen que los seres humanos somos diferentes, que todos somos importantes y que tenemos la capacidad de participar en la sociedad. A los niños se les da la libertad y el estímulo para expresar sus ideas, compartir con otros y disfrutar de las interacciones con otros compañeros de clase.
Los estudiantes observan seres vivos y lo que ocurre dentro de sus elementos naturales y experimentan con diferentes elementos, objetos y materiales no peligrosos para encontrar respuestas a preguntas sobre el mundo natural.
Nuestros preescolares aprenden a formular explicaciones para los fenómenos naturales que observan y desarrollan predicciones basadas en lo que saben y/o suponen sobre el entorno natural. Los temas principales son las estaciones, las plantas, la naturaleza, los animales y los insectos.
Los niños son capaces de cantar canciones, crearlas y acompañarlas con instrumentos musicales convencionales o de creación propia. Desarrollan una base de habilidades musicales al experimentar la música a través de la acción física y la notación escrita. Los niños aprenden a adecuar el tono a la voz ya mantener un ritmo constante tanto con el cuerpo como con los instrumentos y comunican las sensaciones y sentimientos que despiertan las canciones y la música que escuchan.
Los niños aprenden a expresarse a través del movimiento del cuerpo en diversas situaciones con acompañamiento tanto de canto como de música y se les anima a comunicar sensaciones y emociones.
El Programa de Teatro Maryel anima a los estudiantes a representar personajes y situaciones reales o imaginarias a través de juegos y expresiones dramáticas. Nuestros pequeños artistas aprenden a identificar el motivo, tema o mensaje de la pieza teatral así como las características del protagonista de algunas obras literarias o representaciones teatrales y las comentan.
Se alienta a los niños a «jugar» al yoga y experimentar cómo su respiración y su cuerpo se mueven juntos de una manera divertida.
La filosofía de Maryel de enseñar yoga a los niños les brinda a los niños una variedad de herramientas de yoga que pueden tomar de la clase de yoga y usar a lo largo de sus vidas. Los animales, la naturaleza y otros objetos cobran vida en nuestras clases; a medida que nos movemos, aprendemos a estirar nuestros cuerpos de nuevas formas creativas. A través de posturas de yoga básicas y desafiantes, posturas en pareja, posturas grupales, juegos de yoga, actividades de atención plena, música e historias, promovemos la fuerza, la flexibilidad, la coordinación y la conciencia corporal.
Las técnicas de respiración y visualización enseñan enfoque, relajación y autocontrol. Este programa también promueve la fuerza interior, la confianza y la autoestima; un sentimiento de bienestar y respeto por los demás; y amor por uno mismo, por dentro y por fuera.
Los niños desarrollan habilidades motoras gruesas, coordinación mano-ojo y conciencia corporal a través de actividades deportivas. Son capaces de equilibrar y controlar movimientos que requieren fuerza, resistencia, flexibilidad e impulso en juegos y actividades de ejercicio físico.
Durante nuestro Programa de Educación para la Salud, los niños practican medidas básicas de prevención y seguridad para proteger su salud y prevenir accidentes y riesgos en la escuela y más allá.
Participan en acciones socio-sanitarias, de conservación del medio ambiente y cuidado de los recursos naturales de su entorno.
A partir de la sorprendente edad de 3 años, nuestro programa de ajedrez introduce a los niños a este juego de 1500 años. Cada lección cuenta historias que transforman las piezas de ajedrez en un memorable elenco de personajes.
Se alienta a nuestros niños en edad preescolar a jugar este maravilloso juego para mejorar la concentración y la memoria, fomentar la lógica y el pensamiento crítico, y mejorar las habilidades matemáticas y de lectura.
La Inteligencia Emocional puede marcar una gran diferencia en la vida de los niños. Las emociones impulsan el aprendizaje, la toma de decisiones, la creatividad, las relaciones y la salud. El Programa de Inteligencia Emocional Maryel enseña a los niños a desarrollar su inteligencia emocional. Los niños aprenden a reconocer, etiquetar y manejar su estado emocional para desbloquear su potencial intelectual y de pensamiento crítico. Estamos orgullosos de ser pioneros en el campo del Aprendizaje Social y Emocional.
